考研英語題型大全[14篇]

　　考研英語題型 篇1

　　碩士研究生招生進行了一次較大的改革，國家將碩士研究生分為兩種：學術型研究生和專業學位研究生。由此研究生英語考試相應的分成了考研英語一和考研英語二，其中學術型研究生考英語一，專業學位研究生考英語二。

　　考研英語一和英語二題型分值不同

　　英語一 (滿分：100)

　　Section I：英語知識運用 20×0.5

　　Section II：Part A 傳統閱讀20×2

　　Part B 新題型 5×2

　　Part C 英譯漢5×2

　　Section III：Part A 應用文 10

　　Part B 文章寫作 20

　　英語二 (滿分：100)

　　Section I：英語知識運用 20×0.5

　　Section II：Part A 傳統閱讀20×2

　　Part B 新題型 5×2

　　Section III：英譯漢 15

　　Section IV：Part A 應用文 10

　　Part B 文章寫作 15

　　考研英語題型 篇2

　　一、 資料選取

　　復習的第一步就是選取適合的參考書。現在市面各種考研輔導名目的書籍很多，大家在挑選時，一是要以考研英語大綱規范的考點為選擇依據。另外也要選擇權威、正規、適合自己的參考書。

　　其實，最重要的也是最基本的考研輔導書就是考綱。雖然新大綱要在每年5月份才會面世。但因科目特點的原因，通常考研英語大綱的變化都不會太大。所以，如果考生提前復習英語的話可以使用去年的大綱，等到新大綱出來的時候對照一下差異即可。接下來就是選擇一本解釋準確、涵蓋面比較廣的歷年真題詳解。真題的利用也要講求一定的方法，在下面還會詳細的介紹。還有就是一些關于閱讀、寫作等專項訓練的參考書。

　　二、 規劃時間

　　考研英語復習宜早不宜遲。在第一輪復習中要把主要精力傾向在英語上。待到臨近考試的.時候英語的學習時間才要漸漸的減少。這一點考生一定要切記。背單詞，打好閱讀的基礎這些考研前期的復習內容爭取在6、7月份之前完成。

　　三、 重視基礎

　　閱讀首要問題就是詞匯問題，沒有詞匯基礎，考研英語復習寸步難行。英語考研大綱對基礎單詞已經有了明確的分類和指定，大家在進行閱讀前，單詞背記環節是前提。

　　搞定大綱要求的基礎單詞，再進而拓展課外單詞。其實，看似枯燥簡單的背誦單詞其實也是有捷徑可走的。大家背單詞的時候可能會在背過的單詞前面加一些標記，以突出重點識記的單詞。背單詞的秘訣就是大量和重復，這樣才能加強記憶。

　　四、技巧閱讀

　　最后要談的是復習新題型的方法和技巧。現在考研英語對閱讀的考查越來越多，這也需要我們進一步的提高閱讀能力。雖然考研的閱讀理解有一定的規律可循，但是這些規律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的出題趨勢越來越明顯，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。這就進一步要求我們在平時閱讀中增大閱讀范圍和知識面。每天除了專門的閱讀理解練習外，還要閱讀一定量的英語報刊。

　　新題型做題基本技巧有以下幾點：

　　1、瀏覽選項。瀏覽選項說的直白些，就是找選項的第一句話，抓關鍵句中的主題詞。這些主題詞的詞性多以名詞、動詞為特點。尤其要注意其中的專屬名詞和標志詞。如人名、地名、連接詞、數字等。通過這些詞我們往往能反推出文章里應該有的內容，如果能找到這樣的內容，答案就會十分清楚。因此建議大家在瀏覽選項時，將主題詞和信號詞找出并劃記下來，然后再向下做題。

　　2、重點排查。一些題目，在你最初看時，就可以憑知識、閱歷做出取舍。然后在接下來的題目當中，我們就可以按順序做題了。你需要重點注意剩下的空格前后都有什么：如果是補充段落，則可能前后都要看；如果要補充的是段首句或小標題，則重點看空格后面；如果補充段尾句或小標題下面的內容，則重點看空格前面。那些有詞匯復現的選項要么就是正確答案，要么就是干擾選項。

　　3、找突破口。一般的選項都會有主題詞，但不一定有信號詞，所以有信號詞的選項往往就是突破口。從近幾年的真題去分析考研英語新題型特點，至少都有一至兩個送分題。

　　4、核實答案。在做完答案后，要進一步閱讀整篇。這樣做的目的是檢查文章的完整性和邏輯性。完整性和邏輯性較好，則說明答案正確率較高，反之則較低。總言之，整體閱讀也是一種重要的解題技巧。

　　考研英語題型 篇3

　　解題步驟

　　1、閱讀題目要求，確定文章主題。很多考生都會忽略這一步。

　　2、通讀短文，了解各段落內容并作簡單概括，留意該段核心詞匯(圍繞什么展開敘述)、首尾句等;

　　3、閱讀小標題，將小標題和段落進行匹配;

　　4、參看全文，對答案進行檢驗，看是否存在段落與標題不夠匹配的情況。

　　解題技巧

　　小標題的解題技巧主要集中在段落和小標題關聯性的比對上：

　　1、關注段落首句、第二句，看是否有沒有關鍵詞和短語和待選小標題的'詞相同，若有，列為重點，再進一步比對詳細內容;

　　2、快速掃視段落，有無某詞或事物反復提到多次，再看該詞或該事物是否有在小標題中出現，若有，則列為重點，再進一步比對詳細內容;

　　3、若前面兩項都沒有，則回到段落首末句，看看小標題中出現了首末句重點詞的同義替換表達，若有，則該項就是答案。

　　總的來說，小標題中一般包含對某一段落核心內容的再現，只是再現的方式不同，一般包括原詞再現、同義詞再現、詞義再現三種形式，第一種在解題過程中很容易就能看出，后兩種則需要細心比對。

　　考研英語題型 篇4

　　考研英語題型

　　首先第一種題型是英語語言知識運用，簡單來說就是我們都見到過的題型叫做完形填空，所占分值為10分。

　　第二種題型是閱讀題，閱讀題相信對于大家來說是非常重要的，就拿分值來說，就已經占到了40分，對于同學們的綜合英語能力要求比較高。也是同學們漫漫研路上一塊兒比較難啃的骨頭。但是大家先穩住，我們馬上就會給大家講到如何攻克。

　　第三種題型是翻譯，英譯漢，占總分的10分（以英語一為例）。

　　第四種題型是新題型，其實也是變相的一種閱讀題，但是相對來說比較簡單。最后一種題型是寫作，也是分為兩個小板塊，大作文和小作文。

　　考研英語難不難

　　考研英語是很難的，考研英語需要掌握的單詞量在5500個以上，從考研數據來看，歷年研究生考試英語的平均分在55分左右，這就恰恰說明了考研英語的.難處。

　　從數據分析看，六級和考研詞匯百分之八、九十都是重疊的，但考查的側重點不同，六級側重廣度而考研詞匯考查的是考生對詞匯掌握的深度，所以準備考研要注意詞匯的一詞多義、派生詞和比喻義情況。

　　每年新的真題中有超過80%的單詞來自于往年真題（背詞匯從真題下手，高明之選）；近十年來真題中出現過近400個熟詞僻義的詞匯，平均每年出現約35個（這部分詞匯結合例句，特殊記憶）；近十年真題中出現1000多的詞組，平均每年100個左右（詞跟詞匯同等重要，不容忽視）；真題中每年出現的超綱詞匯約18%。

　　考研英語題型 篇5

　　1.七選五填空考邏輯

　　新題型表面上說“新”，其實在20xx年就已經出現了，屬于閱讀理解的B部分。近年來最核心的考察點就是7選5題型。其主要考察考生的邏輯思維能力。這種題型把一篇500詞左右文章的五個地方挖空，要求考生在7個選項中找出5個最適合的詞填入，由于有兩個多余選項所以迷惑性較大。

　　這里要求考生要有一定的邏輯思維能力，根據上個空的詞匯聯系下一空的答案。因此考生必須知道常見的文章邏輯關系即：并列、遞進、轉折、因果、例證等;還有相應的關聯詞匯。只有熟練掌握這些，才能以最快的速度做題。

　　2.五選五排序考線索

　　除了邏輯關系，像排序這樣的題一定要根據上下文進行選擇，即快速尋找文章線索能力。文章線索通常體現在一些特殊詞匯上。如一些重復的詞匯、代詞和一些專用名詞。如果這些詞在上下文中同時出現或出現指代，那么就很容易找出相關聯的上下文。

　　3.六選五標題考論點

　　標題代表著一篇文章的中心論點。每一個段落的小標題就代表一個小論點。因此6選5的'題型要求我們要理解文章，找出每一個段落的論點。這所考察的就是理解能力，除了平時多讀文章外，如果把詞匯和長難句的基礎打好，理解文章就如順水推舟了。

　　新題型當然不需要大家像閱讀理解那樣的花大量時間復習，但是可以在做其他題時巧妙利用。比如做閱讀理解題前，你可以將文章順序打亂，根據關聯詞排序;又或是自己總結段落論點。這在練習閱讀理解的同時，也鍛煉了新題型的技巧，可謂一舉兩得。因此，對于新題型來說，如果大家及早的認識到它的重要性，相信拿滿分不成問題。

　　考研英語題型 篇6

　　考研英語一的滿分是100分。

　　第一部分是英語知識運用，共20小題，每小題0.5分，共10分。

　　該題型是四選一選擇題，更具體的說是在一篇240-280個詞的文章中，留出20個空，考生選出最佳答案進行補全。

　　考生是在答題卡上作答的，記得帶鉛筆哦。

　　第二部分是閱讀理解，共30小題，每小題2分，共60分。

　　該部分的題型是由A、B、C三節組成，A節(20小題);B節(5小題);C節(5小題)。

　　A節是選擇題，20小題共40分，考生在答題卡1上作答。

　　B節是5小題共10分，每次考試從3種備選題型中選擇1種進行考查。考生在答題卡1上作答。

　　C節是翻譯題，5小題共10分。

　　第三部分是寫作，該部分由A、B兩節組成，共30分。

　　A節是寫一篇約100個詞的應用性短文，共10分，考生在答題卡2上作答。

　　B節是寫一篇160-200個詞的短文，共20分，考生在答題卡2上作答。

　　拓展閱讀：考研英語一考試答題技巧

　　考研英語分為兩個階段，考場之上最忌“搶答”

　　首先要做好答題前的準備：正式開始答題前幾分鐘，同學們就會拿到英語試卷。從考試要求來說，正式考試開始之前，是絕對不允許動筆答題的。這時，首先要快速地整體瀏覽一下試卷，大致判斷一下對于自己來說試卷的.難度。

　　這里要特別注意留意兩個部分：一是閱讀理解，通過語篇詞匯和話題，感覺一下難度，同時要確定哪幾篇是自己感覺能讀懂和要盡力全部答對的，哪些可能單從語篇詞匯就超出了自己的能力，不能“硬攻”，而更要講究答題技巧的;二是看一看書面表達題目，大致勾勒出一篇文章結構，特別是想一想需要使用的詞匯，有哪些就在腦子里，哪些一時想不起來。對于這樣的詞，可以隨著答題進程，借助試卷信息得到提示。

　　不要“長”答，要合理分配答題時間

　　在第一個階段的英語考試中，控制好答題節奏，合理利用時間，這一點非常重要。閱讀理解部分由于語篇多，詞匯量和閱讀量都大，因此比較耗時，但千萬不能在這里“戀戰”。如果因為一味地在閱讀上耗時，從而犧牲了其他部分的答題時間，那將是得不償失的。要有效地控制考場答題時間，考前的這段時間，還要特別注意做好“限時”訓練，形成自己答題時良好的時間感。

　　第調動語感做到“一答”準確

　　考研英語考查語言的運用，因此，考試中有沒有語感，就變得非常重要。答題時，不要一味地想語法，想考點，要把考試變成“調動語感”和進行“語言交流”。要自覺運用平時訓練所形成的答題技巧。對應試卷各個題型，在回答問題時要注意：

　　(1)單項選擇：一定要從題干語義入手，不要一上來就往空上帶選項。對于感覺不太清晰的題干，可以做一些變化，化陌生為熟悉。

　　(2)完型填空：不要急于一上來就填，先要快速瀏覽全文，對文章有一個整體的感知，整體把握好語篇。選擇時要捕捉好文章中出現的復現信息。做完型可以將全文多讀幾遍。

　　仔細填涂答題卡。

　　避免“非能力失分”英語考試不僅檢驗平時訓練是否“有素”，“功力”是否“完滿”，也體現臨場發揮的程度和水平。希望同學們關注考試程序，注重答題的每一個細節，穩定心理，正常、甚至是超水平發揮，以期在考試中取得優異成績。

　　考研英語題型 篇7

　　一、記憶單詞

　　經過基礎階段詞匯2-3遍的復習，詞匯量的積累應該相對穩定了。暑假階段的詞匯學習，已完成2遍詞匯復習的同學，可以不必再按照詞匯書每天特別的摘出時間去進行單詞背誦，可在真題文章的研究中，對詞匯進行鞏固和暑假。

　　Tips：

　　1.詞匯在真題中出現的釋義為需要記憶的核心詞義

　　2.建立詞匯本，對于遺忘率較高的詞匯，進行整理并配上真題例句，每天都要進行復習和鞏固

　　3.注意較為活躍的詞，在真題文章中的搭配和用法

　　4.注意事項：

　　a)復習與記新詞同樣重要，要反復高頻率的復習，復習，再復習;

　　b)單詞學習一天都不能間斷!

　　二、閱讀理解

　　英語閱讀能力是考查學員的一項非常基本的能力要求，閱讀的分值也是考研中比重最多的一塊。

　　閱讀的同時，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測語法的.掌握程度，同時也會潛移默化影響著寫作能力。

　　研究真題閱讀仍以精讀為主，精讀的標準包括以下幾點：

　　1)文章里面出現的每個單詞都不是生詞，都能反映出來它的主要意思;

　　2)文章里沒有一個長難句，也就是說每一個長難句都能翻譯出來;

　　3)文章后面每一個答案選項都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個答案;

　　4)文章每個題目的答案在文章中的準確定位。

　　希望嚴格按照這個標準來研究每一篇真題文章，目前這個階段，做對題目和把控時間，都不如精讀文章來的重要!

　　三、考研寫作

　　本階段，寫作要全面展開。

　　首先是多讀優秀的范文，并達到可以背誦，以便積累寫作素材，熟悉考研寫作的套路和行文結構。

　　其次，也是最重要的，就是仿寫。只有輸入，沒有輸出，寫作是不能提高的。仿寫，就是輸出的過程。要按照老師課程中講授的思路，來對常考話題進行段落及篇章的仿寫，并自己不斷的修改、完善，形成屬于自己的規范的范本。

　　四、其他模塊學習

　　翻譯，完形和新題型這三個模塊，主要結合十年真題進行消化吸收。

　　翻譯，重在分解句子結構，然后用符合漢語規范的句子通順地翻譯成中文。

　　完形，重在上下文邏輯關系的分析，確定空格處的最佳答案。

　　新題型，可以放在本階段的最后再進行復習，因為這個模塊重在方法，需要有一定的閱讀基礎和能力為前提。

　　考研英語題型 篇8

　　考研英語新題型是一門純粹的技巧性題型，于是很多同學進入了這些誤區。讓我們一起來看一看，究竟哪些是同學們常見的誤區，我們又該如何規避。

　　首先，一提到純粹技巧這四個字，很多同學開始鉆牛角尖了。他們認為，這樣一來，新題型就根本不需要基礎，于是在打基礎這一方面松懈了不少。其實，咱們之所以說新題型是純粹技巧題目，是因為，它對于英語知識運用，傳統閱讀或者說寫作來講，需要的基礎更少，只有少量的基礎也能運用技巧做對題目，而并不是同學們想的那樣，完全不需要基礎。我們說了，做好新題型，需要我們抓住5個點，而不是抓面，即通讀全文。一來是時間來不及，二來是話題太難，語言結構太復雜，考生根本無法通讀全文理解文章。其中，同義詞復現需要同學們能理解讀懂復現的同義詞。但是，這只是其中一小點，出現的頻率并不是那么高，故需要的基礎較少。總而言之，考生還是不應該一味把這個題型托付給技巧，少量基礎還是需要的。

　　其次，明明講了新題型需要考生抓5個點，并且需要尋求相似性和銜接性最大化的待選項。但很多考生，解題時只會使用一點，就是咱們的同義詞或者同詞的復現。閱讀待選項時，一旦發現其中一個選項有一個同詞復現，馬上就選擇了。這是一種冒險的做法，很有可能因為選擇太盲目而忽略甚至錯過下面正確選項。這就是為什么我們一直在強調，當同義詞或同詞復現時，我們要注意選擇那個相似性或銜接性最大的選項，切忌一見到有詞復現馬上選擇。

　　最后，很多考生還沒有真正理解何為邏輯關系。往往，他們會認為邏輯關系就像包餃子，先和面再包餡;或者像寫作文，先得有提綱咱才能修改。但他們往往不能靈活變通，一換環境或者場景，就不會用邏輯關系這一技巧點了。比如09年的七選五，43題和44題，答案應該是A，B。但絕大部分同學選成了B，A。為什么錯誤率這么高?是因為他們無法靈活運用邏輯關系。正確語序應該是已知信息1(Boas發表了一個新的理論，叫做歷史特殊論);A待選項：其他人類學家們提出了歷史擴散論;已知信息2(Boas認為任何社會的'文化都必須被理解為某以獨特歷史的產物，而不是同屬于某一更廣義進化階段或者文化類型的許多文化之一);B待選項：為了徹底研究具體的不同文化，他干了某些事情。很多同學認為B待選項放在已知信息1后面更為恰當，已知信息講的是一個人，后面緊接著的當然也最好是一個人。但是，他們忽略了邏輯關系。其實B待選項時Boas為了證明自己的理論是正確的，而采取的一些措施，一些解決方法。我們說，若是按照正確的邏輯關系，首先得是發現問題，找到問題根源，再是解決問題。同理，若是A選項與B選項互換，文章邏輯就變成，先解決問題，再提出問題了，不合邏輯。所以，歸根結底就是各位考生對于邏輯關系還無法靈活應用，希望多加練習。

　　總而言之，以上三點是各位同學練習新題型時的常見誤區，希望能正確對待，規避這些誤區，這樣才能真正達到新題型拯救世界的理想目標。

　　考研英語題型 篇9

　　20xx年研究生招生考試英語考試大綱已于今日公布，通過仔細對比和研究，我們發現20xx年的考試大綱與20xx年相比，除了將20xx年單詞表中的credentials變成了credential，其他內容沒有任何變化。

　　20xx年研究生招生考試英語考試大綱的考試性質、考查目標、考試形式、考試內容以及試卷結構均沒有任何變化，同學們可以繼續有條不紊地復習。在備考的過程中，注意分配好各個部分的復習時間。在薄弱環節多下功夫。

　　20xx考研英語新大綱已經發布，與往年相比并未有明顯變化，所以考生可以安心復習了。針對英語閱讀和新題型部分，文都教育老師來給大家說一下今后的備考規劃，幫大家明確之后的復習方向。

　　《英語（一）考試大綱》對閱讀部分的要求是：考生能閱讀理解各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的.3%)，閱讀理解與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。并且明確規定了八點閱讀要求：

　　1)理解主旨要義；

　　2)理解文中的具體信息；

　　3)理解文中的概念性含義；

　　4)進行有關的判斷、推理和引申；

　　5)根據上下文推測生詞的詞義；

　　6)理解文章的總體結構以及上下文之間的關系；

　　7)理解作者的意圖、觀點或態度；

　　8)區分論點和論據。

　　值得指出的是，今年的大綱給出的題型示例，閱讀四篇文章分別出自20xx年text2、text3,20xx年text2,20xx年text4，所以提醒考生要把這幾篇文章再次拿出來好好分析學習一下。基本可以推斷今年的試題難度應該會與題型示例套卷的難度水平相當，所以對于20xx考研學子而言，最根本的還是要打好閱讀理解的基礎，對真題進行詳細的分析與學習。具備了扎實的理解基本功才可以在閱讀上取得不錯的分數。

　　針對新題型部分的備考，《大綱》規定新題型主要考查連貫性、一致性以及文章結構的理解。英語一仍然考查3種備選題型，每次考試從中選擇一種進行考查。備選題型如下：

　　1)一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

　　2)在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。

　　3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

　　需要指出的是，新題型的文章篇幅比閱讀理解更長，生詞量也沒有明確限制，在考查目標和做題方法上與閱讀相比有很大不同，做題時重在查讀關鍵的線索句信息。基本上都可以通過查找文中和選項中關鍵線索詞來確定選項，不需要每句都讀。

　　考研是一場持久戰，堅持到底就是勝利!文都教育全體老師預祝20xx考生順利通關，夢想成真！

　　英語試卷的內容包括英語知識運用、閱讀理解和寫作三大部分，分值分別為10分、60分和30分。英語知識運用部分的題型為完形填空，選擇題（四選一），共20小題，每小題0.5分，共10分。閱讀理解部分由A、B、C三節組成，考查考生理解書面英語的能力，共30小題，每小題2分，共60分。其中，A節為選擇題（四選一），20小題；B節為選擇搭配題，5小題；C節為翻譯（英譯漢），5小題。寫作部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力，共30分。其中，A節為應用文寫作，共10分；B節為短文寫作，共20分。

　　20xx考研的沖鋒號已經吹響，在剩下短短三個多月的時間里，同學們要整裝旗鼓，積極備戰，祝愿大家在考試中取得優異成績！

　　考研英語題型 篇10

　　目前正在備考的很多小伙伴在英語學科上都有著各種問題，其中有不少學生的癥結問題都出在了除了閱讀以外的其他題型的復習應該如何進展?可見，這的確是大家比較關心的一個話題。究其原因總結如下：

　　很多小伙伴的單詞已經復習的差不多了，突然間覺得自己詞匯量很大了，可以強大到去應付各種題型了。

　　有的學生認為現在再不趕緊抓住時間進行題型的復習，好像就完全沒有考上研究生的希望了。

　　在此，要幫各位同學糾正一下這兩種錯誤的觀點。首先，前面如果單詞進行的差不多了就可以先看閱讀了，并且在課堂上也多次強調單詞的學習與閱讀同步進行。所以說先捉住現在的重點。其次，從時間上來看，暑期之前就是捉基礎，等把基礎打好了我們再來關注題型，這樣一來不耽誤，而來效果好。總不能因小失大，撿了芝麻卻丟了西瓜。最為重要的是：很多學生沒有認清一個問題，那就是，其實只要把閱讀做好了，并且好好研究過了，踏實為其他題型服務的。里面的知識點，理所當然為成為完型填空的考點。再比如我們的翻譯，無論大家考的是英語一還是英語二，只要大家能夠把在閱讀中碰到的種種長難句結構的東西搞明白，會分析，懂得兩種語言間的轉換原則和規律，多加練習，又何嘗不是另一種方式的復習呢。有人說那寫作呢?難道大家還在認為寫作是靠老師在沖刺階段給你幾套模板或者是說自己現在多寫就可以出好成績的嗎? 錯! 寫作重積累，但從哪里去積累。當然是閱讀，閱讀中不缺的就是各種句型結構，各類題材的原文，各種地道的表達，以及各種豐富的思想。所以，只要用心去做每一篇閱讀，你完全是可以收獲的!

　　接下來就來說說考研閱讀對新題型的影響吧。

　　所有人都明白在考研英語的考察題型中, 唯獨有 新題型 這種形式的題型是我們廣大考生最為生疏的題型..從小學到大學進行的各種形形色色的考試中, 類似完型,閱讀, 翻譯和寫作這樣的已經非常熟悉. 但對于新題型卻有著一種陌生的敬畏之心.

　　這種題型是在20xx年考生大綱變革的時候加進來的.主要考察方式有三種形式, 而三種形式僅是備選項, 每年的考察會在其中選擇其中的一項為備考. 這樣對于考生來講, 雖然只是10分的分值, 卻需要花費更多的時間和精力來備戰這種題型.

　　那么, 因為不熟悉, 所以得提前準備,但是提前準備新題型并非讓大家去把考研真題好好做一遍. 而是應該去了解新題型的命題邏輯. 拋開真題的新題型那非常寶貴的素材，知道他們的命題方向和考點。

　　首先第一種題型為: 排序題, 雖說是大家沒有考到過的題型, 但是對于我們也并不是全然不知. 就是把一篇文章的段落順序打亂, 然后按文章原本應該的正確順序排列一次. 看似簡單,卻非易事, 因為它對人們的邏輯思維能力的要求較高,尤其是在中西文化差異, 邏輯思維迥異的大背景下, 讓我們已經習慣了中式思維的大腦去考慮一篇原汁原味的英文的行文思路是有點難了. 但是 世上無難事, 只怕有心人 我們不能簡單的就去以考試的形式去判斷自己是不是可以拿好一點的分數.而是應該想辦法如何在有限的時間內去鍛煉自己的英語思維,這才是取勝的關鍵, 因為一篇做對了并不意味著篇篇能對, 但是如果把英語思維的習慣,尤其是文章的思維搞清楚了, 那么再不同的文章也不會相差甚遠, 那我們成功的概率則會更高. 而這些東西完全可以在我們的諸多閱讀文章多理解并強化。

　　那么閱讀的文章到底有著和中文怎樣的不同的思維呢?

　　大家不難發現, 閱讀的英文文章多議論文, 那么所討論的話題的開篇方式有兩種主要的類型:

　　一種是開篇點題型

　　文章的開頭直接闡述作者的某一觀點, 或對某一事件, 或對某一問題的看法. 然后在下文中以各種論證手法去論證.這屬于比較簡單的一類文章, 比較好辨別.

　　另一種是開篇引入型

　　雖說文章的主要形式還是論點-論據的寫法, 但是與開篇點題型文章不同的一點那就是: 他們會在文章的開頭引入一段看似與主要內容不太相關, 有時甚至是相反的內容, 目的只有一個, 就是為了引出文章的中心論點. 這樣的內容多以1-2個篇幅相對較短的自然段落所構成.

　　而這樣的類型的文章會被誤以為有兩個中心主題, 那么碰到類似文章的時候一定要判斷哪個才是真正的主題, 并且兩者之間有一定過渡, 比如轉折, 比如承接, 如常見的: but, yet, however, 表示轉折, 這種轉折體現在文章中有三種方式:

　　一: 在首段提出作為引子的命題后, 馬上就轉折;

　　二: 開頭提出其他命題, 在首段結尾處開始轉折;

　　三: 開頭提出命題, 在下一段的句首開始轉折;

　　除了文章的開頭篇有別以外 在英語的文章中, 經常會有支撐論點性的細節出現, 這些細節性的'因素主要作用就是用來充實和證明論點, 并且一般會調理清晰, 所以在段落之間的邏輯性也是相當強 有時也會穿插一些例子等.

　　了解了英語文章的一些主要寫作方式和邏輯思維后, 我們就要去閱讀一定量的文章, 并且能夠在閱讀后, 著重去捉住這些文章的篇章結構去分析和辨別, 相信對于做新題型的排序題有很大的幫助.

　　其次是七選五

　　如果說排序題是考察文章的整體框架結構的話, 那七選五題型考察的就是對于文中邏輯的判斷能力, 考察的是段落中的內部邏輯關系, 要求更加的縝密, 但是因為有了上下文的參照, 所以相對比較簡單. 對于七選五的題型, 對于大家的要求則是要關注英語閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段, 比如人稱代詞的用法, 連接詞的邏輯關系, 和一切重復出現的關鍵詞語, 均是做七選五的關鍵. 當然有一些干擾項的排除其實也需要引起足夠的重視, 這時對大家的要求就是一定要謹記本文的中心大意, 只有不偏離中心,才可以不受干擾項的影響, 提高做題效率. 那么，對于這一類型的題目我們更加注重文章中的上下文銜接，平日在做閱讀時養成好的習慣，常思考，勤分析，不要把文章只理解成孤立的句子存在，那么這類為題就迎刃而解了。

　　最后是小標題

　　這種題型應該是新題型中最為簡單的題型, 考察點在于學生能否對段落做出簡明的概括來, 這個可以通過平日里的閱讀來完成, 要概括的準確, 簡單, 一針見血, 這樣在這種題型上才能做到萬無一失, 有效排除干擾. 這種題型類似于閱讀中的一種題型叫做：主旨題或者段落歸納題。試想如果想在這一類題型上得高分我們現在就可以為之努力了，我們可以在閱讀的每一篇每一段都進行自我歸納總結，哪怕只是簡單的思考過程，或者只是簡單地中文表達，我相信效果也是會日益顯現的。

　　總之,在題型的復習上, 不能急功近利, 而要從考點的根本上去做充分的準備, 做好目前的，一步一個腳印踏實肯干。只有這樣, 才能以不變應萬變,也只有這樣, 才能在各種題型上有更大的把握把分數穩拿在手。

　　考研英語題型 篇11

　　關于資料

　　到現在的這個階段資料三本就足夠了：真題+作文+單詞。

　　其他資料就不要再看了，很多同學還是想先弄其他的資料，但是真心感覺沒必要了。英語真題最遲九月份就要開始著手準備了。當然單詞不管背完沒背完都應該每天溫習著，保證不會忘。

　　關于各題型復習攻略

　　一、完形填空

　　這個只做真題上的，其他的都不用做，而且要做兩遍左右。畢竟這是整個部分最簡單的，就是全蒙的話正確率也能達到50%，分值比重不大。

　　二、關于閱讀

　　這個是重中之重，一定要每句每句分析的，細細品讀，盡量讀懂每一句話。理解每段之間的邏輯，然后掌握住整篇文章的主題展開思維。在整個過程中，也會慢慢掌握住長難句的分析。然后對于真題中的問題，首先要把每個問題分析清楚，想問什么，文章的主旨還是細節，這里特別強調下，考研真題中很多問題都是跟主旨相關的，因此有沒有理解文章的主旨至關重要。然后分析四個選項，每個選項中都是有一定陷進的，當然很牛的老師會講很多方法，這里感覺咱們基礎一般的可以通過多研究幾遍真題，從中發現出題規律，提高做題的準確度。

　　三、關于新題型

　　大多數同學們普遍認為這部分是挺難的。挺像大家對這個比一定要比較重視，因為對于排序題來說，錯一個很可能就導致錯兩個，所以必須認真對待。把整篇文章讀一篇，每一個選項快速讀一遍，找關鍵詞不一定準，重要的`還是文章的結構和邏輯。填完后，一定還要整體讀一遍，保證整體上的通順。

　　四、翻譯

　　翻譯功底幾乎都是來源于對閱讀的細細研讀。由于閱讀肯定是要理解每句話的，大量時間花在閱讀上，翻譯的能力自然而然也就提高了。然后把十年真題的翻譯再認真做下，基本上是差不多的。

　　五、作文

　　小作文是比較容易掌握的，固定的格式和固定的句式。但是你要寫出來東西，平時多積累些句子肯定是有用處的。大作文，大致選8篇左右比較好的，認真背誦，熟練掌握，能寫出來多少，其實跟平時在閱讀里的積累是有很大關系的。

　　最后祝愿大家在考研過程中，英語都能取得高分！

　　考研英語題型 篇12

　　一、詞匯

　　復習難度：三顆星

　　復習強度：四顆星

　　考試比重：無處不在

　　關鍵詞：反復，堅持

　　復習心得：詞匯的復習流程其實都比較熟悉了，就是反復記憶。考研要求掌握5500的詞匯量，這是一個比較大的工程，市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復習的始末，前期是重點，中期是輔助，后期是鞏固。

　　我建議考研詞匯復習的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現頻率編排的書，也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯。

　　為什么要使用分級詞匯書呢，因為我們掌握詞匯是服務于閱讀的，題做多了就會發現，考研閱讀考來考去大部分也就是那20xx多個詞，到后期一定要發現規律，把握重點。

　　還有一點就是在做閱讀的過程中要學會歸納形近詞，有些詞出現頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。

　　二、閱讀理解

　　復習難度：五顆星

　　復習強度：五顆星

　　考試比重：40%

　　關鍵詞：分析和總結，精做真題

　　復習心得：都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢？以四六級作為比較，攻克四六級閱讀的關鍵是詞匯，只要一篇文章傳達的意思你基本清楚，考題對應的細節你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。

　　但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢？因為大家都知道，研究生是要查閱很多文獻的，很多甚至是國外文獻，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。

　　至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學會總結。必須要在做題的基礎上不斷總結題型和方法，歸納出自己的心得。我個人的經驗是考研閱讀訓練不在量大，而在精。

　　從復習流程上來說，當詞匯量掌握到差不多有3000的時候就可以開始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓練的輔導書，比如張劍的那本，剛開始4篇文章可能只能做對7-10個，當我們的水平提高到11-14個時候就會覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。

　　恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復習順利的話，這段時間你的詞匯應該至少復習了兩遍，那么果斷放棄那本張劍吧，現在就是攻克長難句的最佳時期。

　　考試蟲的那本長難句輔導書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對長難句的分析方法做到心中有數，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。

　　真題是個好東西，我做了3遍，基本上把包括錯誤選項為什么錯都弄清楚了。我建議大家在對答案時只標注這個題錯了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個題我選的這個選項是錯的，當時我是怎么思考的，那正確的應該是哪個。

　　做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯題不會超過1個甚至是全對。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。

　　三、大小作文

　　復習難度：三星半

　　復習強度：三顆星

　　考試比重：30%

　　關鍵詞：突擊，誦記

　　復習心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復習是要講究策略的，4門考試，動輒10幾20幾本復習參考書，哪些內容是重點要心里有數，所以作文這塊放在最后2個月突擊拿分是最合理的。

　　剛開始接觸作文的時候仍然會遇到詞匯的問題，因為雖然很多單詞已經認識了，但卻不會寫。可以從圖書館借一本針對寫作的詞匯書，或者平時注重積累。

　　作文真題仍然是最關鍵的資料，大作文在這段時期應當至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫了3篇，最后上考場也是得心應手。

　　其實考研作文不需要你有多么深的寫作功底，寫出多么精辟的'句子，使用多少多少高級詞匯，關鍵是能清晰的表達你的意思，不出現語法和詞匯拼寫錯誤，特別是體現出你對題目提出這個現象有成熟的思考邏輯，正確的見解，詞能達意即可。

　　這方面有很多參考書，但參考書不是重點，主要是自己的訓練強度，選一本感覺適合自己的就好了。

　　四、新題型閱讀、翻譯

　　復習難度：三顆星

　　復習強度：兩顆星

　　考試比重：20%

　　關鍵詞：真題，關鍵詞

　　復習心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標題，第二篇是翻譯。第一篇的復習在論壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關鍵詞，既可以抓住解題重點又可以節省時間，可以后再著手復習。

　　翻譯是比較難的，但如果你的長難句復習比較認真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到8分以上的。

　　五、完形填空

　　復習難度：四顆星

　　復習強度：一顆星

　　考試比重：10%

　　關鍵詞：順水推舟

　　復習心得：先做個比較：閱讀理解，20個題40分；完形填空，20個題10分。從分數比重上我們就可以看出來孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。

　　我在整個復習階段只做了近3年的3篇完形填空，但平時在訓練閱讀和記單詞時積累了不少詞組，這樣上考場也就錯了1個題。

　　不求暖心，只想來點實在的。來幫學堂刷視頻，用實力搞定考研。

　　考研英語題型 篇13

　　一、翻譯的題型特點

　　a.體裁以議論文為主，內容和意義比較抽象。

　　b.題材具有顯著的偏向文科領域的趨勢。

　　c.句子長，結構復雜、從句多的句子劃線。

　　二、翻譯題型的應對策略

　　兩個關鍵。一是理解的關鍵在于英語的語法結構、邏輯結構。二是表達的關鍵在于根據漢語習慣對譯入語進行適當調整。

　　大家需要注意的是以下幾點：

　　（1）能直譯不意譯。直譯不切合漢語習慣的時候，要意譯。另外，還有一些有牢固翻譯方法的語法結構和搭配也要遵循習用意譯方法。例如：ITiswell-known（that…）習慣譯法是眾所周知。

　　（2）只加不減的原則。這是從信息量的籠罩層面來說的。因為英文中有些詞匯有特定含義，還有在并列結構中大量使用省略。為了忠實于原文，我們要盡量在翻譯時籠罩所有原文攜帶的信息。以免出現因為信息減損出現的扣分。

　　（3）適當運用翻譯技巧。考研英語翻譯試題，如果不能夠運用一定的翻譯技巧，很難將譯文處置懲罰到位。也很難到達“達”的.翻譯標準。

　　三、翻譯的答題步驟

　　1、快速閱讀全文，掌握文章主旨和文體

　　文章是一個有機整體，不看文章翻譯其中的句子，必然會導致斷章取義。文章的文體也決定了我們翻譯時的語言風格。因此提醒20xx年考研的同學們必須先通讀全文，了解文章整體內容，準確掌握作者作者想要表達的主題思想以及文章文體。需要注意的是，因為時間有限，這里的通讀意味著快速閱讀。

　　2、通讀全句、劃分各意群成分

　　把主句、從句、非謂語動詞短語劃離開來；把主干部分和修飾部分劃離開來。

　　3、選擇詞義、根據漢語習慣調整各意群語序、貼切表達

　　4、適當調整，書寫譯文

　　所謂知彼知己，百戰不殆。了解了考研英語翻譯的試題特點以及基本的應對策略以后，在平時的復習中再加以針對性地練題，搞定考研英語就不是問題了。

　　考研英語題型 篇14

　　考研英語的高分經驗:各題型分項突破

　　通過這么長時間的英語復習，我學會了分項突破。從長難句、詞匯開始在到完形填空、閱讀理解、翻譯、新題型掌握考研英語的整體脈絡。通過長難句的學習，我們大家需要掌握四種英語語法。英語語法1句子的基本成分，英語語法2時態、語態、情態動詞、動詞不定式，英語語法3動名詞，英語語法4分詞。掌握了這些語法，我們對英語長難句就有了初步的掌握。如果大家有精力和物質條件的前提下，可以看看考研英語輔導視頻，會對大家有進一步的幫助，幫助我們深度解析和加深大家的理解和記憶。同時通過課程的學習，我們會掌握考研英語長難句分析技巧。

　　詞匯的學習，首先我們要有一本自己喜歡的詞匯手冊。它是老師及時更新的精華，能夠高效的幫助大家記憶詞匯。同時還會教會大家考研英語詞匯速記的方法，通過視頻課程的學習，我們能夠很會的掌握這種學習方法，從而掌握大量的英文單詞。我們大家都知道考研英語中，需要大家大量的詞匯量，而考研的時間又特別緊，正所謂時間緊，任務重，所以考研詞匯的記憶方法很重要，他能夠在我們的學習方法中起到事半功倍的效果。

　　好多考過研的人都說，完形填空特別難，好多人也因此放棄了完形填空，但是我想說，我們不能這么輕易的放棄，要想比別人考得好一點，考上211或者985，任何一個題型我們都不能放棄，尤其是這種大家都認為比較難的題型，從近年考研完型詞匯考點來看考研詞匯舊題在備考中的出現頻率在增加。我為大家總結了考研完型填空十大錦囊妙計：一、解題前一定要先預讀全文，判斷出文章大意，在腦海中留有清晰印象——文章中心主線對于解題常常作用不菲。二、由于空格較多造成句子結構支離破碎令人費解，可以將選項詞性帶入，先判斷所在句的語法結構再選詞填空（被動語態有時轉為主動語態會更易理解）。三、如在長句中出現較多空格，應首先試圖提取句子主干，再逐步細化句子結構；可以顛倒順序解題。四、出現極其相似的選項必然是誤導考生步入誤區，應果斷跳出慣性思維，馬上轉換思路進行思考。五、有時將空格附近的成分譯成中文會有助于理解，若發現不符合中文習慣，可嘗試轉換詞性看搭配。六、若實在看不懂句子，可嘗試在空格中填入能夠最好地符合上下文語境的詞，亦可果斷排除與上下文語境明顯無關的詞。七、若文章中出現較多時間詞，應考慮運用時間線索解題。八、若空格出現在總述句中且附近無足夠線索，先跳過往后看分述句，必可從中歸納得出線索。九、無法利用邏輯關系解題時要特別關注空格附近的線索（動賓搭配、主謂搭配、定語及其修飾成分搭配等等）。十、永遠牢記；考研英語完型填空不傾向于選擇難詞。最后我們要傲視群雄，只有這樣我們才有信心徹底征服完形填空。

　　閱讀理解的學習，閱讀理解在考研的整張試卷中占的分值比重最大，有的老師曾經調侃的說，得閱讀者，得天下；所以更加凸顯出閱讀的重要性，所以我們要向英語考個好成績，必須攻克英語的閱讀理解。要想攻克考研英語，首先有一個一石多鳥的好方法，背誦文章對于考研英語的復習有重要的意義在考研英語復習的過程中，很多同學也包括我本人在內往往會遇到這樣的問題：單純背單詞效果很差，按照有例句的詞匯書背單詞，效果似乎會好一點。但由于例句之間的關聯性很低，很容易忘掉。很多同學都承認在具體的語言環境中記憶單詞時一種很有效的學習方法，因為這樣不僅可以加深記憶的印象，而且可以掌握單詞的.用法。我就有過這樣的經歷，背單詞的時候，明明感覺自己記住了，在做題的時候也看到單詞也很面熟，但是就是想不起怎么翻譯。其實這是因為我們當時只是記住了單詞，但是不知道他的語言環境，但似乎很難找到這樣的語言環境。實際上，這樣的語言環境就在我們伸手可及，那就是歷年真題中的文章。在真題的文章中出現的詞匯，往往是最重要的大綱詞匯，并且你還會發現，很多大綱詞匯，在真題中反復出現。據統計，考研英語閱讀四十篇文章涵蓋了大多數大綱上的難詞。這就等于把大綱上最重要的詞匯及其例句放在了一個個具有嚴密的邏輯關系的例句中。認真把這些文章弄得滾瓜爛熟，大綱上最核心的單詞的用法自然不在話下。而背誦40篇考研真題中的文章，就成了掌握大綱核心詞匯的一個絕佳途徑。這也是我對大家的一個小小的建議。我一直都認為背誦是最古老，也是最有效的語言學習方法。背誦可以幫助我們增加對詞匯和句子結構的熟練程度，提高接受信息的速度（在考研英語中，顯然就是閱讀速度）；背誦可以幫助我們積累語言素材（詞匯和句式），提高寫作的基本功，培養正確的寫作思路，全面拓展自己的知識范圍。俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”試想，如果我們能在考場上寫出來一篇具有考研閱讀文章風格的作文來，改卷老師會多么的驚喜！他或她沒有理由不給你作文打一個高分！

　　除此之外，背誦還可以幫助學習者加深對文章的理解，提高閱讀能力，鍛煉邏輯思維能力。有則外國諺語說過：“能背誦多少書籍，就能獲得多少知識。”可見，背誦是英語學習能力提升中一個重要的途徑。也是考研閱讀能力提高的一個好方法。

　　對于翻譯來說，我覺著我們要把歷年的真題好好看看，掌握命題的規律。多讀一些文章。

　　最后我們來談一下新題型，從20xx年考研英語大綱來看，新題型部分的命題要求和備選題型沒有任何變化。教育部考試中心統計的數據來看，大多數題目都由明顯的線索，把握這些線索并不困難，我們可以把這些線索分為三類：第一類：詞匯線索。這是解此類題目中最常見、最簡單的線索，一般在空格前后一到兩句中尋找和選項的首末句尋找。第二類：邏輯關系線索。一般在空格前后一到兩句話和選項的首末句之間的邏輯關系做題，一般具有明顯的邏輯關系詞。第三類：文章結構線索，主要是指文章的總體結構和各段落之間的銜接關系。常考的文章結構有：1.問題解決型2.現象解釋型3.觀點說明型4.新老觀點對比型進行對比。以上線索的尋找，并不很難掌握，除了上述線索外，大家要注意篇章中語義的關聯即篇章的連貫性是第一位的，它取決于各句所表達的概念或命題之間以及這些概念和命題與整個篇章的主題之間在語義邏輯上的聯系。注意部分題目可能出現銜接線索很完美，但是語義不連貫甚至互相矛盾，這是命制錯誤選項的一種重要方法，也是我們做題時的陷阱。

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